En el Colegio Jean Piaget entendemos que enseñar no es solo transmitir conocimientos, sino formar personas libres, autónomas y reflexivas. Nos apoyamos en marcos teóricos actuales del aprendizaje que destacan el rol de la metacognición, es decir, la capacidad de los estudiantes de pensar sobre su propio aprendizaje. Esto permite que los alumnos se reconozcan como sujetos activos del conocimiento, capaces de cambiar, mejorar sus ideas y construir una valoración positiva del saber y de la escuela.

Desde su ingreso a la institución, los acompañamos para que desarrollen autonomía en un entorno respetuoso y sin rigideces innecesarias, por ejemplo, no usamos timbres para marcar el ingreso o salida de las aulas. Sostenemos que, más allá de la orientación o futuro profesional que elijan, el verdadero objetivo es: “Formar sujetos libres, que reflexionen críticamente sobre sí mismos, los otros y el mundo, y actúen de manera consecuente.” De este modo, cada estudiante recibe una formación integral y equilibrada, que le permitirá desenvolverse con solidez tanto en el ámbito académico como laboral.